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Agora que já sabemos por que o gráfico de uma função quadrática é uma parábola, podemos estudar alguns elementos da parábola que podem ser obtidos à partir função quadrática que possui como gráfico esta parábola. Nesse post vamos estudar o máximo e o mínimo de uma parábola e também o vértice da parábola, vamos aprender como calcular o máximo e o mínimo de uma função quadrática e também como calcular o vértice de uma parábola. Vamos começar definindo o que é ponto de máximo e valor máximo e ponto de mínimo e valor mínimo de uma parábola. 

Máximo e mínimo de uma parábola

Considere $f(x) = ax^2+bx+c$, com coeficientes reais e $a \neq 0$, uma função quadrática qualquer.  

Um número real $p$ é um ponto de máximo da função $f$ se $f(p) \geq f(x)$ para todo $x \in \mathbb{R}$. Nesse caso, $f(p)$ é chamado valor máximo de $f$. Em outras palavras, $p$ é um ponto de máximo da função $f$ se $f(p)$ é o maior valor possível da função $f$.

Um número real $p$ é um ponto de mínimo da função $f$ se $f(p) \leq f(x)$ para todo $x \in \mathbb{R}$. Nesse caso, $f(p)$ é chamado valor mínimo de $f$. Em outras palavras, $p$ é um ponto de mínimo da função $f$ se $f(p)$ é o menor valor possível da função $f$.

Sabendo agora a definição de pontos de máximo e mínimo e valores máximo e mínimo de uma função quadrática, as perguntas que surgem são:
  • Qualquer função quadrática possui um ponto de máximo ou um ponto de mínimo?
  • Se uma função quadrática possui um ponto de máximo ou mínimo, como calcular os valores máximo e mínimo da função?
Antes de responder a essas perguntas, vamos escrever uma função quadrática qualquer $f(x) = ax^2+bx+c$, com $a,b,c \in \mathbb{R}$, de uma forma diferente. Vejamos
               $f(x) = ax^2+bx+c$
                         $= ax^2+\displaystyle\frac{2ab}{2a}x+\displaystyle\frac{b^2}{4a} - \displaystyle\frac{b^2}{4a} + \displaystyle\frac{4ac}{4a}$
                         $=a\left(x^2+\displaystyle\frac{2b}{2a}x+\displaystyle\frac{b^2}{4a^2}\right) - \displaystyle\frac{b^2}{4a} + \displaystyle\frac{4ac}{4a}$
                         $=a\left(x^2+2x\displaystyle\frac{b}{2a}+\left(\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2\right) - \displaystyle\frac{b^2-4ac}{4a}$
                         $=a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2 - \displaystyle\frac{\Delta}{4a}$
onde $\Delta = b^2-4ac$. Desse modo, qualquer que seja $f(x)=ax^2+bx+c$, ela pode ser escrita na forma
$$f(x) = a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2 - \displaystyle\frac{\Delta}{4a}.$$

Agora vamos responder às perguntas feitas anteriormente. Para fazer isso, vamos estudar dois casos.

1º Caso: Considere uma função quadrática $f(x) = ax^2+bx+c$ com $a,b,c \in \mathbb{R}$ e $a >0$. Como acabamos de ver, podemos escrever $f$ na forma
$$f(x) = a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2 - \displaystyle\frac{\Delta}{4a}.$$

Observe que o número $\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2$ sempre é maior ou igual a $0$ para qualquer $x \in \mathbb{R}$, pois é um quadrado (isso se deve ao fato que números com sinais iguais, quando multiplicados, o resultado sempre é positivo e, se um deles for zero, o resultado é zero). Assim, podemos escrever
$$a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2 \geq 0$$
visto que $a>0$ (pois dois números positivos multiplicados produzem um resultado positivo).
Somando, em ambos os lados da inequação acima, a expressão $-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$ obtemos
$$a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}\geq-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$$
Note que, no lado esquerdo da inequação acima, temos $f(x)$. Logo, podemos escrever
$$f(x)\geq-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$$
Desse modo, mostramos o seguinte: para qualquer $x \in \mathbb{R}$, temos que $f(x)  \geq -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$, ou seja, para qualquer que seja $x \in \mathbb{R}$, $f(x)$ sempre será maior ou igual a $-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$.
Agora, observe o seguinte,
$$f\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}\right)=a\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2-\displaystyle\frac{\Delta}{4a} = a \cdot 0 -\displaystyle\frac{\Delta}{4a} = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}.$$
isto é, $f\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}\right) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$. Logo 
$$f\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}\right) \leq f(x) \mbox{ para todo } x \in \mathbb{R}.$$
Portanto, $f(x) = ax^2+bx+c$, com $a >0$ possui um ponto de mínimo $p = -\displaystyle\frac{b}{2a}$ e um valor mínimo $f(p) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$.

2º Caso: Considere agora uma função quadrática $f(x) = ax^2+bx+c$ com $a,b,c \in \mathbb{R}$ e $a <0$. Sabemos que podemos escrever $f$ na forma
$$f(x) = a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2 - \displaystyle\frac{\Delta}{4a}$$
qualquer que seja a função quadrática $f$.
Observe que o número $\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2$ sempre é maior ou igual a $0$ para qualquer $x \in \mathbb{R}$, pois é um quadrado. Assim, podemos escrever
$$a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2 \leq 0$$
visto que $a<0$.
Somando, em ambos os lados da inequação acima, a expressão $-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$ obtemos
$$a\left(x+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}\leq-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}.$$
Note que, no lado esquerdo da inequação acima, temos $f(x)$. Logo, podemos escrever
$$f(x)\leq-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}.$$
Nesse caso, o que conseguimos mostrar foi o seguinte: para qualquer $x \in \mathbb{R}$, temos que $f(x)  \leq -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$, ou seja, para qualquer que seja $x \in \mathbb{R}$, $f(x)$ sempre será menor ou igual a $-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$.
Agora, observemos o seguinte,
$$f\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}\right)=a\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}+\displaystyle\frac{b}{2a}\right)^2-\displaystyle\frac{\Delta}{4a} = a \cdot 0 -\displaystyle\frac{\Delta}{4a} = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}.$$
isto é, $f\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}\right) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$. Desse modo, 
$$f\left(-\displaystyle\frac{b}{2a}\right) \geq f(x) \mbox{ para todo } x \in \mathbb{R}.$$
Portanto, $f(x) = ax^2+bx+c$, com $a >0$ possui um ponto de máximo $p = -\displaystyle\frac{b}{2a}$ e um valor máximo $f(p) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$.

Resumindo o que vimos aqui, temos o seguinte:

Considere $f(x) = ax^2+bx+c$, com $a,b,c \in \mathbb{R}$ e $a \neq 0$. Se $a>0$, ou seja, se  o gráfico de $f$ é uma parábola com concavidade para cima, então $f$ possui um ponto de mínimo $p = -\displaystyle\frac{b}{2a}$ com valor mínimo $f(p) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$. Se $a<0$, isto é, se o gráfico de $f$ é uma parábola com concavidade para baixo, então $f$ possui um ponto de máximo $p = -\displaystyle\frac{b}{2a}$ com valor máximo $f(p) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$.

Em qualquer caso, o ponto $p$ é chamado de ponto extremo de $f$ e $f(p)$ é chamado valor extremo de $f$. 

Vértice da parábola


O vértice da parábola, que é o gráfico da função $f(x) = ax^2+bx+c$, é o ponto $(p,f(p))$ do gráfico de $f$ onde $p=-\displaystyle\frac{b}{2a}$ e $f(p) = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$ são ponto e valor extremos de  $f$, respectivamente.. 



Muitas vezes, encontramos a seguinte nomenclatura e notação: o vértice da parábola é $V = (V_x,V_y)$ onde
$V_x$ é chamado $x$ do vértice onde $V_x=-\displaystyle\frac{b}{2a}$ e
$V_y$ é chamado $y$ do vértice onde $V_y=-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$.

Exemplos

1. Considere a função quadrática $f(x) = x^2+3x+2$. Calcule o valor mínimo da função $f$.
Solução:Nesse exercício está sendo pedido somente o valor mínimo de $f$. Para encontrarmos esse valor, basta usarmos o que demonstramos anteriormente, isto é, como nessa função quadrática temos $a=1>0$, seu valor mínimo será dado por $-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$. Vamos fazer as contas, temos:
$$\Delta = b^2-4ac = 3^2-4\cdot 1 \cdot 2 = 9 - 8 = 1,$$
e, assim, o valor mínimo de $f$ será
$$-\displaystyle\frac{\Delta}{4a} = - \displaystyle\frac{1}{4\cdot 1} = -\displaystyle\frac{1}{4}.$$

2. Considere a função $g(x) = -2x^2+x-6$. Calcule o ponto de máximo e o valor máximo de $g$.
Solução: Na função quadrática $g$ temos $a = -2<0$, $b=1$ e $c=-6$ Logo, pelo que vimos anteriormente, seu ponto de máximo será $-\displaystyle\frac{b}{2a}$ e seu valor máximo será $-\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$. Fazendo as contas, obtemos:
$$-\displaystyle\frac{b}{2a} = -\displaystyle\frac{1}{2\cdot(-2)} = \displaystyle\frac{1}{-4} = \displaystyle\frac{1}{4}$$
e
$$-\displaystyle\frac{\Delta}{4a} = -\displaystyle\frac{1^2-4\cdot (-2) \cdot (-6)}{4 \cdot (-2)} = -\displaystyle\frac{-47}{-8} = -\displaystyle\frac{47}{8}.$$
Portanto, o ponto de máximo de $f$ é $\displaystyle\frac{1}{4}$ e seu valor máximo é $-\displaystyle\frac{47}{8}$.

3. Determine o vértice da parábola que é gráfico da função quadrática $f(x) = 2x^2-3x+5$.
Solução: O vértice de uma parábola é o ponto $V=(V_x,V_y)$ onde $V_x = -\displaystyle\frac{b}{2a}$ e $V_y = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a}$. Como $a=2$, $b=-3$ e $c=5$, temos
$$V_x = -\displaystyle\frac{b}{2a} = -\displaystyle\frac{-3}{2\cdot 2} = -\displaystyle\frac{-3}{4} = \displaystyle\frac{3}{4}.$$
e
$$V_y = -\displaystyle\frac{\Delta}{4a} =  -\displaystyle\frac{(-3)^2-4\cdot 2 \cdot 5}{4\cdot2} =  -\displaystyle\frac{9-40}{8} =  -\displaystyle\frac{-31}{8} =  \displaystyle\frac{31}{8}.$$

Portanto, o vértice da parábola é o ponto $V = \left(\displaystyle\frac{3}{4},\displaystyle\frac{31}{8}\right)$.

A seguir está uma calculadora gráfica que faz o gráfico de qualquer função quadrática e calcula o vértice da parábola (e consequentemente o ponto extremo e o valor extremo que são $V_x$ e $V_y$, respectivamente).

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Aqui está uma calculadora gráfica para fazer gráficos de uma função quadrática juntamente com seu foco e sua reta diretriz. Basta digitar os coeficientes da função quadrática para gerar o gráfico e marcar as caixas Exibir o foco da parábola e Exibir a reta diretriz para visualizar o foco da parábola juntamente com suas coordenadas e a reta diretriz junto com a sua equação. Você pode usar o zoom para melhor visualizar o gráfico. No canto inferior direito estão as ferramentas home e tela cheia. Clicando em home, os eixos voltarão à posição padrão e clicando em tela cheia você visualizará o gráfico em tela cheia.
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No dois últimos posts do blog aprendemos a descobrir se uma função quadrática possui raízes reais e, em caso afirmativo, aprendemos como calculá-las. Podemos calcular as raízes de uma função quadrática usando a fórmula de Bhaskara ou por métodos alternativos em alguns casos particulares. Assim, encerramos o assunto sobre raízes. Vamos agora começar a falar sobre gráficos de uma função quadrática. Mas antes de falar propriamente disso, precisamos estudar um tipo de curva plana chamada parábola.

Você sabe o que é uma parábola? Bom, aprendemos na escola que o gráfico de uma função quadrática é uma parábola e isto está certo. Porém, uma parábola não é somente isso, o gráfico de uma função quadrática é apenas um caso particular de parábola. Essas curvas chamadas parábolas possuem uma definição própria. Nesse post vamos ver a definição de parábola e por que o gráfico de uma função quadrática é uma parábola. Vamos lá!

Definição de Parábola

Considere o plano cartesiano com os eixos $x$ e $y$. Considere um ponto $F$ e um reta $r$ no plano. O conjunto de pontos que estão a uma mesma distância do ponto $F$ é da reta $r$ é chamado de parábola. O ponto $F$ é chamado de foco da parábola e a reta $r$ é chamada reta diretriz da parábola.

Essa é a definição de parábola. Para uma melhor compreensão da definição de parábola, fiz o seguinte gráfico. Nesse gráfico temos:
  • A parábola em vermelho;
  • O ponto $F$ é o foco da parábola;
  • A reta $r$ é a reta diretriz da parábola;
  • O ponto $A$ é um ponto da parábola.
Nesse gráfico você pode mover o ponto $F$ e a reta $r$ usando os pontos $B$ e $C$ para rotacioná-la e o segmento $BC$ em azul para transladá-la. Fazendo isso, você obterá parábolas diferentes. Movendo o ponto $A$ sobre a parábola você vai observar que as distâncias de $A$ para $F$ e de $A$ para a reta $r$ são iguais. Essa é a definição de parábola na prática.





Observe que as parábolas podem ficar em várias posições diferentes no plano.

Gráfico de uma função quadrática

Agora vamos mostrar por que o gráfico de uma função quadrática é uma parábola. Como vamos fazer isso? Vamos mostrar que toda parábola com concavidade para cima ou para baixo pode ser expressa como o gráfico de uma função quadrática e que toda função quadrática possui como gráfico uma parábola. Vamos fazer isso separando em dois casos.

1º Caso: Considere uma parábola com foco $F = (x_0,y_0)$ e reta diretriz $y=p$ onde o foco está acima da reta diretriz. Seja também $A = (x,y)$ um ponto qualquer da parábola.




Pela definição de parábola, temos que distância de $F$ até $A$ é igual à distância de $A$ até à reta $r$, ou seja, $d(F,A) = d(A,P)$. Dessa igualdade, segue que
$$d(F,A) = d(A,P)$$
$$\sqrt{(x-x_0)^2+(y-y_0)^2} = \sqrt{(x-x)^2+(y-p)^2}$$ 
$$(x-x_0)^2+(y-y_0)^2 = (y-p)^2$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2+y^2-2y_0y+y_0^2=y^2-2py+p^2$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2-2y_0y+y_0^2=-2py+p^2$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2+y_0^2-p^2=2y_0y-2py$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2+y_0^2-p^2=y(2y_0-2p)$$
$$\displaystyle\frac{x^2-2x_0x+x_0^2+y_0^2-p^2}{(2y_0-2p)} = y$$
$$y=\displaystyle\frac{1}{2(y_0-p)}x^2-\displaystyle\frac{x_0}{y_0-p}x + \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2(y_0-p)}$$

Desse modo, podemos concluir que os pontos $(x,y)$ que estão numa parábola com concavidade para cima satisfazem a função quadrática 
$$f(x)=\displaystyle\frac{1}{2(y_0-p)}x^2-\displaystyle\frac{x_0}{y_0-p}x + \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2(y_0-p)}.$$
Observe que $y_0-p$ é um número positivo (pois o foco está acima reta diretriz) e é a distância de de $F$ até a reta $r$. Chamando essa distância de $d$, podemos reescrever a função quadrática $f$ na forma
$$f(x)=\displaystyle\frac{1}{2d}x^2-\displaystyle\frac{x_0}{d}x + \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}.$$
onde seus coeficientes são 
$a = \displaystyle\frac{1}{2d}$, $ b = -\displaystyle\frac{x_0}{d}$ e $c = \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}.$
Logo, esse tipo de parábola é o gráfico de uma função quadrática onde $a>0$.

2º Caso: Vamos agora considerar uma parábola com foco $F = (x_0,y_0)$ e reta diretriz $y=p$ onde o foco está abaixo da reta diretriz. Considere novamente $A = (x,y)$ um ponto qualquer da parábola.

Parábola com concavidade para baixo


Pela definição de parábola, temos:
$$d(F,A) = d(A,P)$$
$$\sqrt{(x-x_0)^2+(y-y_0)^2} = \sqrt{(x-x)^2+(y-p)^2}$$ 
$$(x-x_0)^2+(y-y_0)^2 = (y-p)^2$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2+y^2-2y_0y+y_0^2=y^2-2py+p^2$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2-2y_0y+y_0^2=-2py+p^2$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2+y_0^2-p^2=2y_0y-2py$$
$$x^2-2x_0x+x_0^2+y_0^2-p^2=y(2y_0-2p)$$
$$\displaystyle\frac{x^2-2x_0x+x_0^2+y_0^2-p^2}{(2y_0-2p)} = y$$
$$y=\displaystyle\frac{1}{2(y_0-p)}x^2-\displaystyle\frac{x_0}{y_0-p}x + \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2(y_0-p)}$$

Desse modo, podemos concluir que os pontos $(x,y)$ que estão numa parábola com concavidade para baixo satisfazem a função quadrática 
$$f(x)=\displaystyle\frac{1}{2(y_0-p)}x^2-\displaystyle\frac{x_0}{y_0-p}x + \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2(y_0-p)}.$$
Neste caso, o fato de $F$ estar abaixo da reta diretriz, implica que $y_0-p$ é um número negativo e, desse modo, $p-y_0 = -(y_0-p) = d > 0$ é a distância de  $F$ até a reta $r$. Assim, podemos reescrever a função quadrática $f$ na forma
$$f(x)=-\displaystyle\frac{1}{2d}x^2+\displaystyle\frac{x_0}{d}x - \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}.$$
onde seus coeficientes são 
$a = -\displaystyle\frac{1}{2d}$, $ b = \displaystyle\frac{x_0}{d}$ e $c = -\displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}$
Logo, esse tipo de parábola é o gráfico de uma função quadrática onde $a<0$.

Observe que, se a parábola está com a concavidade pra cima, ela possui o coeficiente $a$ positivo e, se possui $a$ concavidade para baixo, o coeficiente a é negativo.

Vamos agora aplicar o raciocínio inverso. Vamos considerar $f(x) = ax^2+bx+c$ uma função quadrática qualquer e mostrar que, a partir dela, podemos obter o foco e a reta diretriz. Vamos fazer isso em dois casos.

1º Caso: $a > 0$
Dada $f(x) = ax^2+bx+c$ com $a>0$, vamos determinar o foco $F = (x_0,y_0)$ e a reta diretriz da parábola. Vamos fazer isso, mostrando que é possível escrever $f(x) = ax^2+bx+c$ na forma$$f(x)=\displaystyle\frac{1}{2d}x^2-\displaystyle\frac{x_0}{d}x + \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}.$$
usando $a$, $b$ e $c$. Isto é, na forma da equação da parábola com concavidade para cima. Vejamos, fazendo $a = \displaystyle\frac{1}{2d}$, temos que $d = \displaystyle\frac{1}{2a}$. Assim, conseguimos obter o $d ( = y_0 - p)$. Agora, fazendo $b = -\displaystyle\frac{x_0}{d}$, obtemos $x_0 = -bd$, ou seja, à partir de $b$ obtemos $x_0$. Está falando obter $y_0$ e a reta diretriz $y=p$. Vamos fazer agora $c = \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}$. Dessa última equação obtemos 
$$2dc = x_0^2+y_0-p^2$$
$$2dc = x_0^2+(y_0-p)(y_0+p)$$
$$2dc - x_0^2=d(y_0+p)$$
$$2c - \displaystyle\frac{x_0^2}{d} = y_0+p$$
Temos então que $y_0-p=d$ e $y_0+p = 2c - \displaystyle\frac{x_0^2}{d}$. Somando essa duas equações, obtemos
$$2y_0 = d+2c - \displaystyle\frac{x_0^2}{d}$$ 
$$y_0 = \displaystyle\frac{d}{2}+c-\displaystyle\frac{x_0^2}{2d}$$

Portanto $y_0 = \displaystyle\frac{d}{2}+c-\displaystyle\frac{x_0^2}{2d}$. Temos determinado o $y_0$. Resta somente $p$, que pode ser obtido da equação $p = y_0-d$. Acabamos de mostrar que, toda função quadrática com $a>0$ possui como gráfico uma parábola.

2º Caso: $a < 0$
Dada $f(x) = ax^2+bx+c$ com $a<0$, vamos determinar o foco $F = (x_0,y_0)$ e a reta diretriz da parábola. Faremos isso mostrando que é possível escrever $f(x) = ax^2+bx+c$ na forma
$$f(x)=-\displaystyle\frac{1}{2d}x^2+\displaystyle\frac{x_0}{d}x - \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}.$$
usando $a$, $b$ e $c$. Ou seja, na forma da equação da parábola com concavidade para baixo.  Vejamos, fazendo $a = -\displaystyle\frac{1}{2d}$, temos que $d = -\displaystyle\frac{1}{2a}$. Assim, conseguimos obter o $d ( = p-y_0)$. Agora, fazendo $b = \displaystyle\frac{x_0}{d}$, obtemos $x_0 = bd$, ou seja, à partir de $b$ obtemos $x_0$. Está falando obter $y_0$ e a reta diretriz $y=p$. Vamos fazer agora $c = -\displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}$. Dessa última equação obtemos 
$$-2dc = x_0^2+y_0-p^2$$
$$-2dc = x_0^2+(y_0-p)(y_0+p)$$
$$-2dc - x_0^2=-d(y_0+p)$$
$$2c + \displaystyle\frac{x_0^2}{d} = y_0+p$$
Temos então que $p-y_0=d$ e $p+y_0 = 2c + \displaystyle\frac{x_0^2}{d}$. Subtraindo essas duas equações, obtemos
$$2y_0 = 2c + \displaystyle\frac{x_0^2}{d}-d$$ 
$$y_0 = -\displaystyle\frac{d}{2}+c+\displaystyle\frac{x_0^2}{2d}$$

Portanto $y_0 = -\displaystyle\frac{d}{2}+c+\displaystyle\frac{x_0^2}{2d}$. Temos determinado o $y_0$. Resta somente $p$, que pode ser obtido da equação $p = d-y_0$. Logo, toda função quadrática com $a<0$ possui como gráfico uma parábola com concavidade para baixo.

Exemplos:

1. Determine a função quadrática que possui como gráfico a parábola com foco $F=(1,2)$ e reta diretriz $y=5$.
Solução: Nesse exemplo temos $x_0=1$, $y_0=2$ e $p=5$. Observe que o foco está abaixo da reta diretriz pois $2<5$. Assim, podemos obter $d = p-y_0$ e a função quadrática terá a forma
$$f(x)=-\displaystyle\frac{1}{2d}x^2+\displaystyle\frac{x_0}{d}x - \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d}.$$

Temos $d=5-2=3$ e assim,
$$a = -\displaystyle\frac{1}{2d}= -\displaystyle\frac{1}{2 \cdot 3} = -\displaystyle\frac{1}{6};$$
$$b = \displaystyle\frac{x_0}{d} = \displaystyle\frac{1}{3};$$
$$c =  - \displaystyle\frac{x_0^2+y_0^2-p^2}{2d} =  - \displaystyle\frac{1^2+2^2-5^2}{2\cdot3} =  - \displaystyle\frac{1+4-25}{6} =  - \displaystyle\frac{-20}{6} =   \displaystyle\frac{10}{3}.$$

Logo $f(x) = -\displaystyle\frac{1}{6}x^2+\displaystyle\frac{1}{3}x+ \displaystyle\frac{10}{3}$.

2. Considere a função quadrática $f(x) = x^2-4x+5$. Determine o foco e a reta diretriz do gráfico de $f$.
Solução: Primeiramente, observe que $a=1$, $b=-4$ e $c=5$. Observe também que o gráfico de $f$ possui concavidade para cima, assim, podemos determinar o foco $F=(x_0,y_0)$ e a reta diretriz $y=p$ usando as relações
$$d = \displaystyle\frac{1}{2a};$$
$$x_0 = -bd;$$
$$y_0 = \displaystyle\frac{d}{2}+c-\displaystyle\frac{x_0^2}{2d};$$
$$p=y_0-d.$$

Vamos fazer as contas.
$$d = \displaystyle\frac{1}{2 \cdot 1} = \displaystyle\frac{1}{2};$$
$$x_0 = -bd = -(-4) \cdot \displaystyle\frac{1}{2} = 2$$
$$y_0 = \displaystyle\frac{d}{2}+c-\displaystyle\frac{x_0^2}{2d} = \displaystyle\frac{\frac{1}{2}}{2}+5-\displaystyle\frac{2^2}{2\frac{1}{2}} = \displaystyle\frac{1}{4}+5-4=\displaystyle\frac{5}{4};$$
$$p=y_0-d = \displaystyle\frac{5}{4}-\displaystyle\frac{1}{2} = \displaystyle\frac{3}{4}$$

Logo, o foco de $f$ é $F = \left(2,\displaystyle\frac{5}{4}\right)$ e a reta diretriz é $y=\displaystyle\frac{3}{4}$.



Nesse link você encontrará uma calculadora gráfica para fazer gráficos de funções quadráticas juntamente com o seu foco e a reta diretriz.


Sugiro que você verifique se as contas dos exemplos 1 e 2 estão corretos usando a calculadora gráfica.

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